Déchiffrer le code : l’éducation des filles dans les STEM

Malgré de considérables avancées depuis plusieurs décennies, les filles et les garçons ne sont toujours pas égaux face à l’éducation et face aux différents secteurs d’activités. Les métiers des STEM, acronyme pour Science, Technologies, Engineering, Mathematics, sont encore très largement dominés par les hommes. Ce sont pourtant des métiers d’avenir et utiles à tout domaines. Ne pas inciter les filles à s’y diriger, c’est se priver de talents potentiels et les priver d’opportunités.

Face à ce constat inégalitaire, l’UNESCO organisera fin août le premier colloque international sur le sujet à Bangkok en Thaïlande. À cette occasion, l’UNESCO présentera un rapport sur la situation des filles dans les STEM, tandis que politicien-ne-s, chercheur-se-s, universitaires et acteur-rice-s de la société civile pourront partager leurs expériences et bonnes pratiques.

Si vous souhaitez apporter votre pierre à l’édifice, rendez-vous sur la page du colloque.

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Infos pratiques

Date

09/06/2017
au 09/06/2017

Lieu

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